Definición

El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo."(Johnson y Johnson, 1998).

Se desarrolla a través de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten mutuamente comprometidos con el aprendizaje de los demás generando una interdependencia positiva que no implique competencia.
El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del empleo de métodos de trabajo grupal caracterizado por la interacción y el aporte de todos en la construcción del conocimiento.

Características

1. Cooperación entre los miembros del grupo

Los alumnos trabajan en conjunto y el método puede variar en cuanto a su organización desde poco estructurado por el docente, hasta muy estructurado, en lo que se conoce como aprendizaje cooperativo.

Ya sea que el método esté poco o muy estructurado, el conocimiento es descubierto por los alumnos y transformado en conceptos con los que pueden relacionarse. Luego es reconstruido y expandido a través de nuevas experiencias de aprendizaje.

2. Aprendizaje activo

Se basa en la experiencia directa y la interacción. Se establece una interdependencia que no debe ser competitiva.

3. Interdependencia positiva

Los miembros del grupo se necesitan entre ello y deben considerar aspectos como el establecimiento de metas, tareas, recursos, roles, etcétera.

4. Responsabilidad

Todos los integrantes del grupo son responsables de hacer su parte del trabajo, pero además, deben dominar el todo.

Estrategias de aprendizaje colaborativo
Método de Casos	Aprendizaje Basado en Problemas	Aprendizaje Orientado a Proyectos
1. Análisis del caso 2. Mapa conceptual 3. Plan de trabajo 4. Reporte de investigación 5. Propuesta y/o validación de soluciones 6. Presentación final	1. Mapa conceptual 2. Hipótesis del problema 3. Diagnóstico situacional 4. Plan de trabajo 5. Reporte de investigación 6. Propuesta de la o las posibles soluciones 7. Autoevaluación 8. Presentación final	1. Plan de investigación 2. Diseño del plan 3. Presentación del proyecto 4. Autoevaluación